Intervenciones con Táticas Positivas y Respaldos 
Si recientemente usted ha visitado una de nuestras escuelas K-8, probablemente usted notó los anuncios con "the three B's", como el de Malcolm X que se encuentra a la derecha.
- Sé Prudente
- Sé Respetuoso
- Sé Responsable
Estos anuncios son útiles para reforzar continuamente en la escuela la enseñanza de aptitudes sociales, las cuales son parte de un amplio sistema de respaldo que crea un medio ambiente eficiente donde todos los estudiantes pueden destacar.
Nuestros maestros conocen esto como PBIS - o Positive Behavior Interventions and Supports (Intervenciones con Táticas Positivas y Respaldos)
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He aquí un video corto mostrando PBIS en Berkeley.
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Visite nuestra página para conocer más: PBIS for Families webpage.
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Comienzan las Pruebas STAR 
Las fechas para las pruebas "2013 California Standardized Testing and Reporting (STAR) Program" en Berkeley son las siguientes:
Grados 9-11: Abril 22-29
Grados 2-8: Mayo 6-13
Por favor verifique con la escuela/maestro de su hijo para enterarse de las fechas específicas. La participación es una parte muy importante para obtener datos útiles acerca del desempeño de los estudiantes. Si su estudiante no presenta la prueba, sus maestros no recibirán las comparaciones estatales.
En caso de que su estudiante esté ausente durante las pruebas, los estudiantes de la preparatoria podrán presentarlas del 30 de abril al 3 de mayo, y los de primaria y secundaria del 14 al 17 de mayo.
Carta del Superintendente para los Padres de Familia sobre las Pruebas STAR |
Los Estudiantes Cumplen con el "Kids' Challenge" (Desafío para los Niños) 
Los estudiantes de quinto grado que participan en los programas después de clases en nuestras escuelas primarias formaron equipos escolares para participar en el primer "Kids' Challenge" del Programa después de Clases Berkeley LEARNS. Este evento patrocinado por LEARNS fue diseñado para respaldar el logro académico y para encender el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje.
Antes del desafío, los estudiantes invirtieron su tiempo durante unas cuantas semanas con sus equipos en el programa después de clases preparándose para responder a preguntas de su nivel de grado en las áreas de lingüística y literatura en inglés, matemáticas, ciencias, historia, geografía, y formación de personalidad. Después de una gran muestra de conocimiento de todos los equipos en la competición de esa tarde, Emerson y Jefferson fueron los ganadores del "Kids' Challenge" 2013 de Berkeley LEARNS.
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Puesto Vacante en la Mesa Directiva: Etapas Siguientes
Como se anunció previamente, las personas interesadas en ser consideradas por los miembros de la Mesa Directiva para esta posición deben someter sus solicitudes para el 15 de abril a las 4:00 p.m.
Los miembros de la Mesa Directiva establecerán una lista de finalistas para ocupar el puesto vacante en la reunión de la Mesa Directiva del 24 de abril. Los finalistas presentarán su candidatura a los miembros de la Mesa Directiva durante la reunión del 1 de mayo. Los miembros de la Mesa Directiva están listos para hacer el nombramiento antes del 15 de mayo.
Encuentre aquí el proceso completo.
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Escuelas Acogedoras: Educación para la Familia, jueves 25 de abril, 6-8pm 
Únase a otras familias de las escuelas de Berkeley para crear escuelas de buen recibimiento para TODAS las familias. Durante este taller educativo, habrá tiempo para que los padres de familia reflexionen acerca de los estereotipos y prejuicios, así como la oportunidad de practicar como responder a esas preguntas desafiantes de sus hijos. El volante para el taller educativo se encuentra aquí. Ubicación: Primaria Rosa Parks, 920 Allston Way |
Informe Reciente acerca de la Búsqueda del Superintendente
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¡Únase a otros a Través de Toda la Ciudad de Berkeley y Prepárese para un Desastre! 
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