Curso de guías ofrece oportunidades a los vecinos de Sarapiquí
 La OET mantiene un compromiso con la conservación de los recursos naturales y hacia la comunidad costarricense. Estos esfuerzos se reflejan mediante iniciativas como el curso de Guías Naturalistas que se desarrolló de febrero a julio del 2013, gracias al apoyo, en esta ocasión, de la empresa British American Tobacco Caribbean & Central America (BATCCA). De esta forma, se logró capacitar a pobladores de La Virgen, Puerto Viejo y Horquetas, comunidades cercanas a la Estación Biológica La Selva.
Este entrenamiento pretende mejorar la calidad de vida de habitantes de zonas rurales, donde las fuentes de trabajo son escasas. "Creemos mucho en proyectos de sostenibilidad que le den herramientas a las personas para que en un futuro puedan valerse y ayudar para que su comunidad se supere", afirma Jessy Chacón, gerente de comunicación y responsabilidad social corporativa de BATCCA.
"Este curso es de muy alto nivel, gracias, entre otros factores, a los profesionales que imparten el entrenamiento, así como a los recursos disponibles a nivel académico y de campo, que son ilimitados", apunta Joel Alvarado, coordinador del curso de guías. La formación consistió en una introducción a la flora y la fauna, su biología; la interpretación ambiental y técnicas de conducción de turistas en áreas naturales. "Es muy probable que los participantes hayan aprendido más de lo que pudimos medir por medio de las evaluaciones", agrega Alvarado. Esperamos poder seguir impartiendo este curso como una manera de contribuir con el desarrollo sustentable de la actividad turística, desempeñada por operadores locales, en beneficio del turismo y la conservación de los recursos naturales de la región de Sarapiquí.
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Curso de especialidad recibe muy buenos comentarios
El curso Conservation of Biodiversity through the Lens of Indigenous Peoples  retó al personal de la OET y a los participantes de muchas maneras. La fusión de 50 años de experiencia en ecología tropical con el elemento humano en el programa de posgrado, requiere una planificación considerable antes del curso y una mentalidad muy aventurera por parte de los coordinadores y participantes.
El curso, dirigido por Claudine Sierra y Mariana Altrichtert, dedicó cuatro días a recorrer un territorio indígena e interactuar con la comunidad. En este curso, expusieron ante los participantes 16 conferencistas con puntos de vista opuestos. El conjunto de temas incluyó el policultivo y generalidades sobre los indígenas; etnobotánica; mercados de carbono; uso de la tierra en territorios indígenas; experiencias con el grupo indígena de los misquitos; el vínculo entre espiritualidad y medicina indígena, así como con las instituciones responsables de la conservación de la biodiversidad en Costa Rica.
Esta inigualable experiencia dejó a los participantes conmovidos y exhaustos. Tras interrogarlos respecto a los principales aspectos de su experiencia de OET, los participantes respondieron:
"Para mí, en tanto que científico social, gané una valiosa perspectiva desde las ciencias naturales sobre la conservación, la ecología y campos relacionados. También, una importante perspectiva comparativa para mi propia investigación. Finalmente, la experiencia en sí misma, a veces emocionante pero, básicamente, en extremo gratificante."
"El aprendizaje de un tema en particular desde múltiples perspectivas, conocer los territorios indígenas, colaborar con colegas interesados en la misma área de estudio."
Como un comentario general del curso, un estudiante afirma "Esta clase, quizá la más impresionante de mi vida, fue muy desafiante en muchos sentidos... Me sentí muy bien atendido en Costa Rica -y en su mayor parte se lo debo a Ud. y Mariana (coordinadoras del curso). Gracias por todo -por sacarme de mi zona de confort mental, por abordar temáticas desde distintas perspectivas, permitirme comprender la importancia de no solo ser activo en mi propia comunidad, sino también estar informado sobre la comunidad y vidas de quienes viven lejos." Además, otro estudiante destacó como aspecto más agradable "El alto nivel de compromiso intelectual en un tema específico en el cual estoy profundamente involucrado. Me encantaron mis compañeros y los coordinadores. Todos compartimos intereses similares. Me gustó la experiencia inigualable de estar en los territorios indígenas, fue realmente única, el espacio físico fue completamente diferente de todo lo que había experimentado antes, y colaborar con el pueblo Ngöbe fue invaluable." Agradecimiento especial Este curso no hubiera sido posible sin el incentivo y apoyo de Barbara Lewis, Pia Paaby, Andrés Santana, Ariadna Sánchez y otros miembros del personal de la OET, así como los responsables de la estación biológica. Un gran reconocimiento para Federico Bejarano Palacios, nuestro guía y asesor cultural, sin su presencia este curso no hubiera obtenido el éxito que alcanzó. Finalmente, a los donantes de la OET, sin los cuales no seríamos capaces de continuar cambiando la vida de las personas y contribuyendo en hacer de este mundo un lugar mejor. Para más detalles, pulse aquí para descargar el libro del curso.
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Estación Biológica Palo Verde celebró su
III Día de Puertas Abiertas
 En agosto del 2013 se celebró el III Día de Puertas Abiertas en la Estación Biológica de Palo Verde (OET), cuyo fin es el acercamiento del Parque Nacional Palo Verde y sus actividades a las comunidades vecinas. El evento, llevado a cabo por los miembros de la OET y del MINAE por tercera vez, contó con la asistencia de más de 142 personas de los pueblos cercanos al Parque, como Bagatzi, Bagaces, El Rosario, Falconiana, Puerto Humo, San Ramón, Lajas, Cañas, y Montenegro. Este año el evento se realizó poniendo especial atención a los niños de dichas comunidades, por lo que todas las actividades se prepararon para que los más pequeños pudieran aprender de las maravillas que ofrece este parque y se divirtieran al mismo tiempo. Los asistentes fueron recibidos con una charla informativa de bienvenida, que abordó la temática del Parque Nacional y su relación con la OET. Luego los niños disfrutaron de numerosos juegos infantiles tradicionales, mientras los jóvenes y los adultos participaban en eventos deportivos o en rutas medioambientales guiadas. Siendo el punto final de tan enriquecedor día, un delicioso y abundante almuerzo para todos los presentes. Y para despedirse de los niños con un evento más alegre, se les preparó una piñata repleta de dulces.
Ver galería de fotos.
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Programa de Liderazgo en Conservación: convocatoria para solicitudes
 2014 Conservation Team Awards
Fecha límite: 11 de noviembre, 2013. El Programa de Liderazgo en Conservación (CLP por sus siglas en inglés) tiene el objetivo de promover la conservación de la biodiversidad a nivel global, mediante la formación de habilidades de liderazgo en profesionales que inician su carrera en conservación y trabajan en zonas con capacidad limitada para abordar temas ligados a la conservación de alta prioridad. Esta iniciativa conjunta que incluye a BirdLife International (organización internacional para la defensa de las aves), Conservation International, Fauna & Flora International, y Wildlife Conservation Society, ha venido formando líderes en conservación por todo el mundo durante más de 25 años. Con el fin de alcanzar sus objetivos, actualmente el programa se concentra en ofrecer premios, así como apoyo para capacitación y tutorías. El CLP ofrece tres niveles de Premios de Conservación: * Premios a Futuros Conservacionistas: Aproximadamente 20 premios de hasta $15 000, cada uno. * Premios de Seguimiento de Conservación: Aproximadamente 6 premios de hasta $25 000, cada uno (disponible solo para quienes hayan obtenido previamente el Premio CLP de Futuros Conservacionistas). * Premios al Liderazgo en Conservación: 1 premio de $50 000 (disponible únicamente para quienes hayan obtenido previamente el Premio CLP de Seguimiento). Convocatoria para solicitudes 
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Las Cruces mapea 75 km de senderos
 Este año el departamento de GIS de la Estación Biológica Las Cruces trabajó en la actualización del sendero y mapa de Las Alturas. Esta labor se realizó recorriendo con un GPS cada trillo y sendero a pie, en cuadraciclo e incluso a caballo. Los senderos Chai y Chandi también se retomaron para incorporar las recientes extensiones de terreno en cada uno. En total se han mapeado 75 km de senderos y caminos en Las Alturas.
Las Alturas es una estación de campo satélite administrada por Las Cruces. La estación de campo forma parte de una reserva y finca orgánica de propiedad y administración privada que abarca alrededor de 10.000 ha con una elevación que va desde los 1.100 hasta 2.200 m. La propiedad colinda con la Reserva Internacional de la Biosfera La Amistad y Las Tablas, que permite el acceso a una de las más extensas áreas protegidas en América Central (casi 500.000 ha distribuidas entre Costa Rica y Panamá).
Descargue el mapa
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An Introduction to Tropical Ecology - Winter opportunity!
Winter session: 4 weeks
December 29, 2013 - January 24, 2014
Application Deadline: September 30, 2013
Enrollment still open!
(4 credits awarded by the University of Costa Rica)
 An Introduction to Tropical Ecology is an intensive, four week course in field research and tropical ecology for graduate students. This course uses the highly regarded OTS field approach, which focuses on the formulation of research questions, experimental design, data collection, analysis, and oral and written presentations, all significantly important for a successful research. This course also uses the opportunity to analyze biodiversity conservation issues in the tropics. All the skills will be strengthening through repetitive practice in tropical lowland forest, tropical dry forest, montane forest and the Costarrican páramo.
Students should expect to:
- Do fieldwork using a vast array of tools (GIS, IPM, DNA barcoding, etc.), design and implement statistical analysis (R software)
- Analyze information and develop sustainable resource use and biodiversity conservation strategies.
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Tropical Biology: An Ecological Approach - Summer opportunity
Summer Session: 6 weeks
June 10 - July 21, 2014
6 credits awarded by the University of Costa Rica
 Learn the theory-use the techniques. Hands-on research experience in plant ecophysiology, microbial ecology, molecular ecology, remote sensing, rapid biodiversity inventories, and other hot topics.- Remedial and advanced statistics, workshops in R, group and individual sessions on experimental design.
- Networking opportunities with experts in biological corridors, payment for environmental services, national parks, carbon neutrality, organic farms, and reforestation.
Early application deadline: November 1, 2013.
Final application deadline: February 3, 2014 followed by Open Enrollment/rolling admission until course is full.
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Tropical Plant Systematics
Summer Session: 5 weeks
June 11 - July 13, 2014
6 credits awarded by the University of Costa Rica
 Offered in even-numbered years, this course emphasizes a strong conceptual foundation in phylogenetic systematics in an intensive field setting. The course travels to diverse habitats around Costa Rica, from cloud forest and paramo to tropical dry forest and Atlantic lowland rain forest. This course is next offered in 2012 (application deadline in March 1, 2012) as it alternates with OTS-18, the Spanish language version of the course which is offered in odd years.
Early application deadline: November 10, 2013.
Final application deadline: February 10, 2014 followed by Open Enrollment/rolling admission until course is full.
Duration: 5 weeks, June 11 - July 13, 2014. Arrive June 10, depart July 14, 2014.
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Cursos de Posgrado
de Especialidad
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 NEW!
Payment for Ecosystem Services: Putting Theory into Practice
in Costa Rica  This is an intensive two week course that will consider the design, implementation and evaluation of payments for ecosystem services (PES), using the "pago por servicios ambientales" (PSA) policy in Costa Rica as a case study. PSA is often cited in both the literature and policy debates about PES as a mechanism for conservation of tropical forests. The course will begin by placing PSA in context of other PES schemes in the tropics.
Coordinator: Erin Sills (North Carolina State University)
Course duration: 2 weeks (June 15-30, 2014)
Credits: 2 semester credits awarded by the University of Costa Rica
Application Deadline: February 3, 2014 for priority consideration, followed by rolling admission until fully enrolled. 
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NEW!
Monitoring tropical forest dynamics in a changing climate 
This two-week course is oriented towards early graduate students (first 2 years) who want to focus their research on this topic. This course will incorporate interactive lectures, field practicums, discussion, and R programming to give students knowledge and hands-on experience in the following diverse topics pertaining to tropical forests in a changing climate: impacts, adaptation, mitigation, monitoring, assessment, and political and social context. Coordinator: Susan Letcher (Bio, SUNY), Federico Alice (Universidad Nacional) and Johanna Hurtado (Project TEAM) Course duration: 2 weeks (July 21 to August 3, 2014)
Credits: 2 semester credits awarded by the University of Costa Rica
Application Deadline: February 3, 2014 for priority consideration, followed by rolling admission until fully enrolled.
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Conservation Genetics
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Photo by JC Ulate
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This two-week course is oriented towards graduate students with diverse research interests and experiences (e.g. plant, animal; terrestrial, aquatic, etc.). Topics covered include: measurement of genetic diversity and genetic structure, phylogeography, application of molecular data to taxonomic questions, gene flow, mating systems, effective population size estimates, and the application of genetic information for the management and restoration of disturbed landscapes. Students will also obtain fundamental understanding pertinent computer software and will discuss the advantages and disadvantages of available software.
Coordinator: Jim Hamrick (Lab website)
Course duration: 2 weeks (May 24 to June 8, 2014)
Application Deadline: February 3, 2014 for priority consideration, followed by rolling admission until fully enrolled.
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Ecology and Evolution of Arachnids
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Photo by J. Staf
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This two-week course is oriented towards graduate students and upper level undergraduates with an interest in arthropods. The course will be held at the La Selva Biological Research Station, Costa Rica. Students will delve into current scientific research and discover the cutting edge questions and approaches implemented by leading arachnologists. Students will also obtain fundamental understanding of arachnid evolution, with a focus on evolutionary relationship among extant and extinct chelicerate groups.
Coordinator: Eileen Hebets (Lab website)
Course duration: 2 weeks (January 3-17, 2014)
Application Deadline:October 1, 2013 for priority consideration, followed by rolling admission until fully enrolled.
Enrollment still open!
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NEW!
Monitoring Terrestrial Vertebrates Using Camera Traps: Field and Analytical Techniques
The course will overview camera trapping, a practical and consistent technique to monitor ground-dwelling terrestrial vertebrates.
This course will enhance students' ability to apply a systematic camera trapping survey in the field including spatial design, field camera trap deployment, and modern analytical techniques for camera trap data. Coordinator: Manuel Spinola (ICOMVIS), Jorge Ahumada and Johanna Hurtado (Project TEAM). Course duration: 2 weeks (July 21-31, 2014). Application deadline: February 3, 2014 for priority consideration, followed by rolling admission until fully enrolled.Details (968 kb)
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