IASWECE Rundbrief
November 2014
Liebe Freunde und Kollegen!
 

Diese Ausgabe bringt vor allen Dingen Artikel, Informationen und Studienmaterial f�r die internationale Tagung "�berg�nge in der Kindheit von der Geburt bis 14 Jahren" die vom 30. M�rz bis 3.April am Goetheanum in Dornach/Schweiz stattfinden wird.  

 

Alle sind eingeladen: Hebammen, Tagesm�tter, Erzieherinnen, Lehrer, Schul�rzte... Wenn wir es schaffen, uns gemeinsam mit der Entwicklung des Kindes zu besch�ftigen wird unsere Erziehungspraxis und die weltweite Waldorfbewegung an Qualit�t und Ausstrahlungskraft gewinnen.   

Au�erdem in dieser Ausgabe: Artikel �ber die Waldorferziehung in Zimbabwe sowie Kurzberichte vom IASWECE Council- und Ausbildertreffen.

  

Herzliche Gr�sse im Namen der IASWECE Koordinationsgruppe

 

Philipp Reubke 

 

In dieser Ausgabe
Internationale Tagung 2015: "Übergänge"
Übergänge in der Perspektive des menschlichen Zeitorganismus
Aus- und Fortbildung: Kurzberichte
Waldorferziehung in Zimbabwe
IASWECE Counciltreffen
IASWECE Ausbildertreffen


"�bergange
"-Internationale Tagung 2015

 

Schon seit zwei Jahren wird an der Vorbereitung gearbeitet, Ende M�rz n�chstes Jahr ist es soweit: 

eine in dieser Form noch nie dagewesene internationale Tagung, von Kleinkinderziehern, Kinderg�rtnern und Lehrern gemeinsam vorbereitet, wird vom 30. M�rz bis 3. April am Goetheanum stattfinden.   

 

 

 

 

 

 

"�berg�nge von der Geburt bis 14 Jahren - Bedeutung, Herausforderung, Konsequenzen- Aufgaben f�r Erzieher und Lehrer"

Klicken Sie auf das, was Sie interessiert:

 

 

�berg�nge in der Perspektive des menschlichen Zeitorganismus (Teil II)
Claus-Peter R�h

Die Beobachtungs�bungen f�r die Verwandlungskr�fte in den �berg�ngen des 3. und 6./7. Lebensjahres hatten im ersten Teil (IASWECE Rundbrief M�rz 2014) von konkreten �u�eren Begegnungen zur Wahrnehmung einer individuellen "Entwicklungsmelodie" gef�hrt: Aus den sich wandelnden Erscheinungen des Kindes in Raum, Gestalt und Auftreten hatte sich die Signatur des inneren Wesens und daraus das Ablesen einer ad�quaten Erziehungsgeste ergeben. -

Bevor wir nun auf den nachfolgenden Umbruch im 9./10. Lebensjahr zugehen, wenden wir den Blick von der �u�erlichen Erscheinung des Kindes auf seine Zeitgestalt.

Lesen Sie mehr 


 

Kurzberichte und Fotos von Aus- und Fortbildungskursen
Im Sommer gab es in vielen L�ndern Aus- und Fortbildungskurse. Hier einige Kurzberichte und Fotos aus China, Estland, Italien, Litauen und Rum�nien. 
 




Waldorfziehung in Zimbabwe
Eine Erzieherin aus den USA und eine aus Deutschland haben im August praktische und p�dagogische Hilfe geleistet... von der mindestens 500 Kinder und deren Erzieherinnen profitiert haben.




IASWECE -Counciltreffen in Wien -
8. bis 12. Oktober 2014 

Der Council  hat beschlossen, f�r n�chstes Jahr Projekte in Europa (Bulgarien, Estland, Litauen, Polen, Rum�nien, Russland, Tschechien, T�rkei, Ukraine, Ungarn) in Asien (Armenien, Indien, Kirgisien, Myanmar, Nepal, Vietnam) im Pazifik (Fiji ), in Afrika (�thiopien, Ostafrika, S�dafrika, Zimbabwe) sowie in S�damerika (Chile, Kolumbien, Mittelamerika, Peru) zu unterst�tzen.

Zum Artikel 

 

 

 


IASWECE- Ausbildertreffen in Wien
12. bis 15. Oktober 2014
 
Ungef�hr 60 Dozenten aus 19 L�ndern berieten in Vortr�gen, Arbeitsgruppen und Diskussionsforen  
�ber Inhalte, Methoden und Qualit�tsfragen der Waldorferzieherausbildung.  


 


KONTAKT:

 
B�ro und Information: [email protected]

L�nderprojekte, Partnerschaften und Unterst�tzung:
Clara Aerts, Belgien 
Tel 0032 498 223 281

Mitgliedschaft, Arbeitsgruppen und Weltliste:
Susan Howard, USA
Tel  001 413 549 5930                                                                         
Tagungen, L�nderprojekte, Rundbrief:
Philipp Reubke, Frankreich
Tel 0033 977 197 137

 



So k�nnen Sie helfen  

IASWECE f�rdert Aus- und Fortbildung sowie die Betreuung von Waldorferzieherinnen weltweit durch p�dagogische und 
finanzielle Unterst�tzung.
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Film �ber die Bedeutung des Freispiels aus Russland

Um die p�dagogische Zielsetzung von Waldorferziehung deutlicher zu machen, hat die Vereinigung der Waldorfkinderg�rten in Russland einen 20-min�tigen Film realisiert, in der die Stimmung und die Bedeutung des freien Spiels sehr sch�n zum Ausdruck kommt. 
Dieser Film hat in Russland gro�en Erfolg und wird "als Musterbeispiel der Spielp�dagogik" in Universit�ten und p�dagogischen Instituten gezeigt.
(russisch mit deutschen Untertiteln)



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