Nouveau directeur du Rapport mondial de suivi sur l'EPT 

L'équipe du Rapport est heureuse d'annoncer la nomination de Dr. Aaron Benavot en tant que nouveau directeur du Rapport mondial de suivi sur l'Éducation pour tous. Il prendra ses fonctions en mai 2014, rejoignant l'équipe du Rapport après avoir collaboré avec cette dernière, de 2005 à 2009, en tant qu'analyste principal des politiques.

Avant d'être nommé à ce poste, le Dr Benavot était professeur à la School of Education de l'Université d'Albany-SUNY, et Secrétaire de l'Association d'éducation comparée et internationale (CIES). Il a publié de nombreux articles sur les tendances, les politiques et les pratiques éducatives, mettant l'accent sur l'évolution de l'éducation de base, les évaluations des programmes et de l'apprentissage, les priorités de l'éducation post-2015, ainsi que sur les liens entre l'éducation, le développement économique et la démocratisation politique.

Publication d'un nouveau document d'orientation sur les politiques fiscales

L'équipe du Rapport a publié un nouveau document d'orientation intitulé « Augmenter les recettes fiscales pour combler le déficit de financement de l'éducation ». Le document souligne l'importance d'une gestion fiscale saine et appelle à donner la priorité à l'éducation dans les budgets publics. Si les gouvernements de 67 pays à revenu faible et intermédiaire augmentaient légèrement leurs efforts de collecte d'impôts, et s'ils consacraient un cinquième de leur budget à l'éducation, ils pourraient mobiliser 153 milliards de dollars des États-Unis supplémentaires pour le secteur de l'éducation en 2015.

Le document était publié en partenariat avec ActionAid et le Réseau pour la justice fiscale à temps pour la réunion des ministres des finances africains en Abuja.  

Nous attendons toujours vos suggestions concernant le Rapport mondial 2015!

Le Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2015 fournira une évaluation globale définitive de l'ensemble des progrès accomplis dans la réalisation des six objectifs de l'EPT. Nous avons prolongé notre consultation en ligne afin de vous donner une chance d'apporter votre contribution au prochain Rapport mondial de suivi sur l'EPT. Nous sommes particulièrement impatients de recueillir vos réflexions sur l'orientation du Rapport, notamment vos suggestions concernant les analyses de données et les études de cas pertinentes. Nous souhaitons vivement entendre les points de vue non seulement d'experts, mais aussi de toutes les personnes qui s'intéressent à l'éducation et au développement. 

Un lancement réussi pour le Résumé du Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2013/4 axé sur le genre 

Le Résumé du Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2013/4 axé sur le genre a été lancé avec succès le 10 mars 2014 à New York, avec la participation d'un public nombreux. L'événement « Mettre l'éducation des filles au cœur de l'agenda pour 2015 et au-delà » a été organisé pour célébrer la Journée internationale de la femme en partenariat avec l'UNGEI, l'UNICEF, l'Internationale de l'éducation, Plan et la GEFI.

Modéré par M. Chernor Bah, du Groupe consultatif des jeunes de la GEFI, un panel animé a rassemblé Mme Phumzile Mlambo-Ngcuka, Directrice exécutive d'ONU-Femmes, Mme Irina Bokova, Directrice générale de l'UNESCO, la sénatrice Michaelia Cash, Ministre adjointe au Premier ministre d'Australie pour les questions relatives aux femmes, Mme Susan Hopgood, Présidente de l'Internationale de l'éducation, et M. Olaf Thommessen, Directeur national de Plan International-Norvège. Les médias du monde entier ont relayé les informations contenues dans la nouvelle publication. Une vidéo de l'ensemble de l'événement est disponible ici.

#TeacherTuesday

#TeacherTuesday, notre campagne sur les réseaux sociaux, a été menée pendant 6 semaines et a attiré l'attention des médias du monde entier, du plus grand quotidien chilien, El Mercurio, au supplément du Times (Royaume-Uni) sur l'éducation, en passant par un blog hebdomadaire dans le Mail et le Guardian en Afrique du Sud, FranceInfo, et Bloomberg Businessweek. Depuis le lancement, près de 3 000 tweets contenant #TeacherTuesday ont été postés depuis 80 pays, avec un public estimé à 17,5 millions de personnes.

La campagne vise à sensibiliser le public aux défis rencontrés par les enseignants dans leurs tâches quotidiennes, et jusqu'ici, elle a présenté des histoires d'enseignants qui exercent dans des classes plurilingues au Honduras, dans un camp de réfugiés syriens, dans des conditions difficiles en Afghanistan, dans le plus grand bidonville urbain d'Afrique, et sous un arbre au Malawi. Toutes ces histoires soulèvent des questions pertinentes qui ont été examinées dans notre rapport 2013/4. Pour obtenir le programme complet et plus d'informations sur les modalités de participation, cliquez ici.

ACTUALITÉS

Merci.

Nuevo director del Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo

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Equipo encargado del Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo