Volume: 1        Numéro: 6                                                                                             Juin, 2012
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29 JUILLET  -  2 AOÛT 2012

BOSTON, MASSACHUSETTS, USA 

 

Voici notre dernier bulletin avant le colloque international sur l'éducation jésuite.  Nous espérons qu'il vous servira de guide lors de vos derniers préparatifs pour notre rassemblement mondial très attendu.  Ci-dessous, vous trouverez une description plus détaillée du programme de l'ICJSE ainsi que des renseignements pertinents d'ordre logistique concernant l'organisation de votre voyage et votre séjour à Boston.  Nous vous invitons à  rester en contact avec les autres participants ou d'aller à leur rencontre et de continuer à développer des idées en vue d'échanges productifs lors du colloque.  Nous ne saurions vous remercier davantage pour vos esprits innovateurs, votre collaboration et votre dévouement qui ont permis de faire de ce colloque une réalité.  L'ICJSE a nécessité plusieurs années de préparation et aujourd'hui, il ne nous reste plus que quelques semaines avant de nous rencontrer.  Nous vous attendons avec impatience à Boston !

  

Questionnaire des participants 

 

Désormais, tous les participants devraient avoir reçu le questionnaire par courrier électronique.  Ce questionnaire nous permettra de répondre à vos besoins concernant le transport, le logement et de nombreux autres détails durant l'ICJSE.

 

Tous les participants de l'ICJSE devront compléter ce formulaire.  Il est impératif que nous le recevions rapidement afin de mettre en place le planning. Jusqu'à présent, vous avez  été extrêmement coopératifs. Nous remercions donc tous ceux qui nous ont déjà renvoyé leurs questionnaires remplis.

 

Si vous n'avez toujours pas reçu et/ou complété le formulaire, veuillez contacter Mme. Lo Elverrillo, la gerente de Colloque, à l'adresse suivante : ICJSE@bchigh.edu. S'il vous plait, remplir et nous renvoyer ce formulaire dès que possible.

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Dans cette publication
Sujet du mois - Communautes mondiales
Notre reseau en action
Preparation de voyage
Lors du Colloque

  

 Liens d'intérêt

 

 




  

Foire aux questions

Nous vous invitons à vous rendre sur www.icjse.org/fr/FAQS pour obtenir les réponses à vos questions concernant l'ICJSE. 

 

Le monde est notre maison : Communautés mondiales

Un pas dans la bonne direction

 

Avoir l'esprit ouvert sur le monde et aller à la rencontre de nouveaux peuples et de nouvelles cultures a toujours été essentiel pour les écoles jésuites.  Cette approche nous vient des missionnaires jésuites qui, il y a presque cinq-cents ans, embarquaient sur des navires, traversaient les océans et couraient de grands risques afin d'atteindre de nouvelles frontières et évangéliser le monde.

 

François-Xavier accosta au Japon en 1549, Matteo Ricci atteignit les côtes chinoises en 1582 et Pierre-Jean de Smet rencontra ses premiers Indiens d'Amérique dans l'Iowa en 1821.  Ce sont ces hommes-là qui nous ont ouvert la voie.  Aujourd'hui, le monde est certainement très différent de celui du milieu du XVIème siècle.  Il s'est transformé en un village mondial. Et pourtant, notre soif de connaissances et de partage reste inchangée.

 

En tant qu'établissements jésuites, nous voulons donner à nos étudiants l'opportunité de marcher dans les pas de nos ancêtres, nous voulons qu'ils voyagent à l'étranger afin de mieux comprendre la complexité du monde et, ainsi, mieux comprendre leur propre pays.  Notre but est de former de meilleurs individus, de meilleurs dirigeants se préoccupant des questions éthiques et se sentant responsables des êtres humains et de leur environnement dans ce monde changeant à toute vitesse.  Lors de l'ICJSE, nous aurons la chance d'avancer dans cette direction... Je suis impatient de vous y voir tous !

Cyril Dusautoy

Directeur adjoint du lycée et Directeur des Programmes internationaux

 Lycée Saint-Michel, Lyon, France

Notre réseau en action

À la une du mois de mai : Le colloque international sur l'éducation secondaire jésuite en chiffres


Au programme de l'ICJSE...
 

  • Des prières quotidiennes
  • 8 discours d'ouverture
  • Plus de 45 ateliers
  • 4 discussions interactives
  • D'innombrables heures d'échanges

Les participants viennent de...

  • continents
  • 61 pays
  • Plus de 270 établissements scolaires
  • et ont parcouru jusqu'à 17 000 km (10 563 miles)

D'autres chiffres importants... 

  • Plus de 370 participants
  • Plus de 25 langues
  • Plus de 70 bénévoles
  • 14 établissements sponsors
  • 1 réseau hors du commun
Préparer votre voyage

Le transport

 

L'ICJSE mettra à votre disposition une navette entre l'aéroport Logan International de Boston et Boston College le 28 et 29 juillet ainsi que le 2 août.  Vous serez accueilli à votre arrivée à l'aéroport par un bénévole de l'ICJSE qui vous guidera vers nos navettes.

 

Si vous prévoyez de vous rendre à Boston College en voiture, veuillez vous rendre sur www.bc.edu/a-z/maps pour obtenir votre itinéraire.  Boston College est également accessible par les transports en commun.  Afin d'obtenir plus de renseignements et d'informations sur les transports en commun à Boston, veuillez vous rendre sur le site web suivant : Massachusetts Bay Transportation Authority (MBTA) 

À votre arrivée

 

L'ICJSE aura lieu sur le campus principal de Boston College, situé à l'adresse suivante : 140 Commonwealth Avenue, Chestnut Hill, Massachusetts.  L'enregistrement aura lieu au 110 St. Thomas Moore Road sur le campus principal le dimanche 29 juillet à partir de 8h30 du matin, heure locale.  Lors de l'enregistrement, nous vous remettrons votre dossier d'inscription complet pour la conférence, les informations concernant le dortoir, la clef de votre chambre ainsi que les informations concernant l'accès aux ordinateurs.  Les bénévoles de Boston College High School vous accueilleront et seront à votre disposition pour répondre à vos questions et vous aider à vous préparer au colloque.  Toutes les informations concernant votre arrivée, le transport et l'avant-colloque vous seront envoyées avant votre arrivée à Boston.

 

Pour obtenir le plan le plan du campus de Boston College, veuillez vous rendre à l'adresse suivante : www.bc.edu/a-z/maps/s-chestnuthill.  

Pour voir Boston College en direct grâce à des caméras, veuillez vous rendre à l'adresse suivante : http://at.bc.edu/webcams

Pour obtenir des informations sur les restaurants et épiceries de Boston College, veuillez vous rendre à l'adresse suivante : http://www.bc.edu/offices/dining/

Règlement pour les invités


Les participants ont la possibilité de venir accompagnés de leur épouse(x) ou d'autres membres de leur famille à l'ICJSE.  Le membre de la famille peut être logé dans la même chambre que celle du participant sans frais supplémentaires.  Toutefois, cela n'inclut pas les repas ni la participation à l'ICJSE.  Les membres de la famille peuvent prendre part à la messe, au Trolley Tour (visite de la ville en bus) du mercredi soir, à tous les diners et réunions.  Cependant, les repas de midi et les activités pendant la journée seront réservés aux participants seulement.

Les repas et l'hébergement

 

Comme vous le savez déjà, les participants de l'ICJSE seront hébergés dans les dortoirs de Boston College, où le colloque aura lieu.  Les frais d'hébergement sont inclus dans les frais d'inscription pour tous les participants pour la période du dimanche 29 juillet au jeudi 2 août 2012. Les participants souhaitant rester des nuits supplémentaires devront s'acquitter d'un montant de 75$ par nuit et remplir le questionnaire.  Veuillez noter que vous serez logé en résidence universitaire, par conséquent aucun service de chambre ou d'entretien ne sera assuré.  Des oreillers, des serviettes de bain et des draps seront fournis ; cependant, vous préfèrerez sans doute emmener avec vous vos gel de douche, shampooing et réveil.  Tous les repas seront inclus, sauf le dîner du mercredi soir, où nous vous invitons à visiter la ville avec nous.  Des restaurants et épiceries seront disponibles pour ceux et celles qui choisiraient de ne pas prendre part au Trolley Tour.

Comment s'habiller

 

Afin d'être à l'aise pendant toute la durée de votre séjour, nous vous conseillons d'emporter avec vous des vêtements confortables (shorts et sandales sont appropriés).  La température moyenne à Boston en juillet et en août varie entre 18°C et 26°C.  Le temps y est changeant, donc soyez prêt à ce qu'il pleuve, ce qui est toutefois peu probable.

Derniers rappels

 

N'oubliez pas de prendre avec vous :

     - De l'argent pour le dîner du mercredi soir

     - Vos gel de douche, shampooing et réveil

     - Vos cartes de visite et informations personnelles

     - Les documents informatifs que vous voudriez partager avec les participants

     - Des brochures ou documents publicitaires de votre établissement scolaire que vous voudriez 

       utiliser et faire partager lors de discussions ou pour nouer des contacts 

À l'ICJSE

« Les communautés jésuites dans le monde »  

La Commission internationale pour l'Apostolat de l'Éducation jésuite (ICAJE)

 

« C'est comme communauté mondiale - en même temps réseau de communautés locales - que nous cherchons à servir les autres à travers le monde. » (35ème CG, 2 ème décret, 20)

 

Nous débuterons l'ICJSE par une discussion interactive qui nous permettra de prendre le temps de nous connaître.  Sans une meilleure compréhension de notre réseau mondial, il sera plus difficile de fournir des efforts de collaboration.  De courtes présentations par chaque membre de l'ICAJE comprendront un résumé de la situation de l'éducation jésuite dans chaque région.  Les membres menant la discussion partageront quelques chiffres et évoqueront les forces pédagogiques, les principaux défis et les projets actuels de leur région.

« La 35è CG et la mission »

Le panel des Secrétariats de la Curie

 

Le panel des Secrétariats de la Curie sera composé de quatre secrétaires dirigeant les secteurs apostoliques suivants : la promotion de la Foi, la collaboration avec les autres, la justice sociale et l'écologie, et l'éducation supérieure.

 

L'objectif de cette session est que chaque secrétaire partage son point de vue sur les défis à venir des établissements scolaires jésuites dans le contexte mondial actuel et propose à nos directeurs d'établissements scolaires des solutions à ces défis.  Cette présentation a pour but d'aider les directeurs à placer le colloque au cœur de la mission actuelle de la Compagnie.

 

Cette session permettra également à chaque secrétaire de faire part de ses pensées sur la 35ème Congrégation générale puisqu'elle est reliée à la mission jésuite dans nos établissements scolaires et nos institutions pédagogiques.  Après que les secrétaires auront terminé leurs présentations, une séance de questions-réponses sera organisée.

Les sessions réservées à l'inter-collaboration

 

Des sessions réservées à l'inter-collaboration, à des heures flexibles, permettront aux participants de se rencontrer et de discuter de sujets pertinents, d'échanger leurs informations personnelles et d'explorer de nouvelles façons de collaborer.  La session est une opportunité pour nouer des contacts durant l'ICJSE.  Par exemple, cela pourrait permettre à deux participants d'évoquer la création d'un partenariat.  La session pourrait également faire naître des discussions de groupe sur des sujets évoqués lors de l'ICJSE et nécessitant d'être approfondis.  Si ces « sujets », viennent à être abordés, un numéro de salle et un médiateur seront attribués à ce nouveau groupe de discussion.  Cette plage horaire peut aussi permettre aux membres de notre réseau de parler de sujets n'ayant pas forcément trait à l'ICJSE.  Il se peut que les participants d'une même région souhaitent discuter d'un sujet spécifique à leur région.

Les discussions régionales et l'« Ite Inflammate Omnia »

 

L'objectif de la session de discussion régionale est de demander aux participants d'apporter des commentaires et propositions constructifs qui aideront à diriger nos efforts continus de collaboration ; après tout, le succès de notre réunion se mesurera grâce au travail futur que nous effectuerons de concert avec les autres membres de notre réseau !  Les participants seront répartis dans des groupes en fonction des régions de l'ICAJE et les discussions seront menées par les membres régionaux de l'ICAJE.  Les avantages de ce rassemblement, la vision que nous avons en tant que réseau ainsi que la possibilité d'une future réunion des établissements secondaires jésuites seront des points discutés lors des réunions régionales.  Le comité d'orientation de l'ICJSE a prévu d'organiser une session d'information lors de laquelle nous expliquerons comment nous souhaitons opérer en tant que réseau mondial ; les réunions régionales garantiront que la voix de chaque région soit entendue avant la tenue de cette session d'information.

 

Lors de la session intitulée l'« Ite Inflammate Omnia », les membres de l'ICAJE feront part à tous les participants de l'ICJSE de leurs suggestions, commentaires et attentes pour l'avenir de notre réseau, lesquels se seront fait jour lors des réunions individuelles de chaque région.

Ateliers

  

Ce qui suit n'est qu'un échantillon de tous les ateliers qui seront présentés lors de l'ICJSE.

  

Examen de la philosophie et l'identité           Un cadre ignatien pour former

pour les écoles jésuites                                  le personnel d'une école jésuite

Christopher Gleeson                                          Dr. Kang John Tan

Australian Province                                            Wah Yan College

Hawthorn, Victoria, Australie                              Kowloon, Hong Kong, Chine

  

Les fondamentaux de la                                 Fe y Alegría (Foi et Joie)

collecte de fonds                                            Enrique Oizumi, S.I. 

John Baptiste Ganza                                         Fe y Alegría

Saint Ignatius Secondary School                        Bolivie

Kigali, Rwanda                                                 

                                                                       

« Face to Faith » : la dimension planétaire     Les lycées jésuites et le modèle Cristo Rey

de l'éducation jésuite                                      d'études et travail

Johnny Go et Mary Katherine Sheena                  Michael O'Hagan et Gary Menard

Xavier School et Regis High School                     Arrupe Jesuit High School

Manille, Philippines et New York, NY, USA          Denver, Colorado, USA

  

L'humanisation de la mondialisation              20 ans d'expérience dans les 

à travers l'éducation artistique ignatienne      partenariats internationaux

Christina Helms                                                 Olivier Surel

Istituto Leone XII                                                 Le Caousou

Milan, Italie                                                        Toulouse, France

   

Passion pour la mission : un groupe               Pouvons-nous enseigner la justice sociale ?

de directeurs laïcs d'un collège de la             Mettre en valeur la justice sociale dans nos

Compagnie                                                     programmes d'études

Claudio Vinicio Soliz Cortez                               Norbert Menezes, S.J.

Liceo Javier                                                       Jesuit Education Association

Zona, Guatemala                                               New Delhi, Inde 

  

D'un réseau d'écoles jésuites                          Comment garantir la philosophie jésuite

à des écoles jésuites en réseau                      dans une nouvelle école africaine ?

Xavier Aragay                                                    Peter Henriot, S.J.

Fundació Jesuïtes Educació                               Loyola Jesuit Secondary School

Barcelone, Espagne                                          Kasungu, Malawi

  

                                                                       Une population multiculturelle et   

Ranimer le PPI (paradigme pédagogique      multireligieuse dans un lycée 

ignatien) pour une efficacité                          catholique jésuite : gestion et choix

pédagogique optimale                                   stratégiques

Jane Cacacho                                                   Johan Verschueren, S.J.

Xavier School                                                    Xaveriuscollege

Manille, Philippines                                           Borgerhout, Belgique

 

Le point de vue de notre communauté mondiale est important pour nous.
Nous aimerions avoir votre avis.
Veuillez nous contacter avec vos commentaires et vos questions à